Conceito

A propriedade distributiva diz que a × (b + c) = a × b + a × c. Na prática, 14 × 6 pode ser 10 × 6 + 4 × 6. As duas multiplicações são fáceis, e a soma final também.

A mesma ideia funciona para números perto de um redondo: 19 × 7 é quase 20 × 7, com um ajuste de 1 × 7.

Passo a passo

  1. Escolha o número que será decomposto: o de dois algarismos.
  2. Separe em dezenas e unidades (ou em parte redonda mais um ajuste).
  3. Multiplique cada parte pelo outro número.
  4. Some os produtos (ou subtraia o ajuste).

Exemplos resolvidos

14 × 6

10 × 6 = 60 e 4 × 6 = 24. Soma: 84.

Resposta: 84

23 × 4

20 × 4 = 80 e 3 × 4 = 12. Soma: 92.

Resposta: 92

19 × 7

20 × 7 = 140. Tire 1 × 7: 140 − 7 = 133.

Resposta: 133

23 × 12

23 × 10 = 230 e 23 × 2 = 46. Soma: 276.

Resposta: 276

Quando usar

  • Quando um fator tem dois algarismos e o outro tem um.
  • Quando um fator está perto de um número redondo (19, 21, 29, 31, 98, 102).
  • Quando um dos fatores é 11, 12 ou 15.

Erros comuns

  • Multiplicar só a dezena e esquecer a unidade.
  • Errar a soma final: confira o 'vai um' do resultado parcial.
  • No método do arredondamento, esquecer de multiplicar também o ajuste (tirar 1, e não 1 × 7).

Exercícios rápidos

Resolva de cabeça e só depois abra a resposta.

15 × 6

Resposta: 90Dica: 10 × 6 = 60. 5 × 6 = 30.

27 × 3

Resposta: 81Dica: 20 × 3 = 60. 7 × 3 = 21.

29 × 4

Resposta: 116Dica: 30 × 4 = 120. Tire 1 × 4.

34 × 11

Resposta: 374Dica: 34 × 10 = 340. Some mais 34.

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Fontes educacionais

  • Cálculo mental (Wikipédia, em inglês)Visão geral de métodos de cálculo mental.
  • Portal da Matemática OBMEPVideoaulas e materiais do IMPA para o ensino básico.
  • Base Nacional Comum Curricular (Ministério da Educação)Referência oficial para o ensino de Matemática no Brasil.

Os textos deste artigo são de redação própria. As fontes acima são referências para você pesquisar e aprofundar o tema. Saiba mais na Política Editorial.