Conceito

Se você dobra um fator e parte o outro ao meio, o produto não muda: 16 × 25 = 8 × 50 = 4 × 100 = 400. Essa troca é uma forma de arrumar a conta antes de calcular.

O objetivo é chegar a um número redondo, como 10, 100 ou 1.000, onde multiplicar é só acrescentar zeros.

Passo a passo

  1. Procure um fator par e outro que fique redondo quando dobrado (5, 15, 25, 35, 50).
  2. Parta o fator par ao meio.
  3. Dobre o outro fator.
  4. Repita até a conta ficar fácil.

Exemplos resolvidos

16 × 25

16 × 25 = 8 × 50 = 4 × 100 = 400.

Resposta: 400

14 × 15

14 × 15 = 7 × 30 = 210.

Resposta: 210

18 × 35

18 × 35 = 9 × 70 = 630.

Resposta: 630

12 × 45

12 × 45 = 6 × 90 = 540.

Resposta: 540

Quando usar

  • Quando um fator é 5, 15, 25, 35, 45 ou 50 e o outro é par.
  • Quando o fator par pode ser partido várias vezes seguidas (16, 24, 32).
  • Quando você quer chegar a uma conta com 10 ou 100.

Erros comuns

  • Dobrar os dois fatores. Isso multiplica o resultado por quatro.
  • Partir ao meio um fator ímpar.
  • Parar antes de a conta ficar fácil: continue até chegar ao redondo.

Exercícios rápidos

Resolva de cabeça e só depois abra a resposta.

12 × 25

Resposta: 300Dica: 12 × 25 = 6 × 50 = 3 × 100.

18 × 15

Resposta: 270Dica: 18 × 15 = 9 × 30.

24 × 25

Resposta: 600Dica: 24 × 25 = 12 × 50 = 6 × 100.

32 × 35

Resposta: 1.120Dica: 32 × 35 = 16 × 70 = 8 × 140.

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Fontes educacionais

  • Cálculo mental (Wikipédia, em inglês)Visão geral de métodos de cálculo mental.
  • Portal da Matemática OBMEPVideoaulas e materiais do IMPA para o ensino básico.
  • Base Nacional Comum Curricular (Ministério da Educação)Referência oficial para o ensino de Matemática no Brasil.

Os textos deste artigo são de redação própria. As fontes acima são referências para você pesquisar e aprofundar o tema. Saiba mais na Política Editorial.